VISITA ABUELO MATEO

Los peques del aula de 4años para profundizar en el proyecto sobre el que estan trabajando "El cerebro",recibieron la visita del un médico muy especial:el abuelo de Mateo L.En su fantástica maleta había craneos,cerebros...

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TURRÓN DE CHOCOLATE

Este dulce tan típico de estas fiestas navideñas es lo que han elaborado los peques de 4 años con Juan en el Centro del consumidor.

turron de chocolate - Kizoa Movie - Video - Slideshow Maker

ARBOL NAVIDEÑO

El pasado 12 de diciembre, los niños y niñas de 5 años del cole han inaugurado el árbol navideño que con tanta ilusión han elaborado con la  colaboración de Isabel de la empresa Metalsella.Desde el centro se ha invitado a las familias a disfrutar de este momento tan especial y se les ha brindado la oportunidad de fotografiar a sus hijos junto al árbol para poder utilizar esta foto como felicitación navideña.Aquí os dejamos el resultado de esta sesión fotográfica.

arbol navideño - Kizoa Movie - Video - Slideshow Maker

DISFRACES DE ROMANOS

Los peques de 5A y 5B como cierre del proyecto ROMA ,en el que han estado trabajando este trimestre,han elaborado sus disfraces de romanos con túnica, capa, corona de laurel...

ROMANOS - Kizoa Movie - Video - Slideshow Maker

POLVORONES NAVIDEÑOS

Se aproxima la Navidad y los peques de 5A han elaborado en el Centro del Consumidor con Juan, un postre muy típico de estas fiestas: POLVORONES.
Asì de bien lo pasaron en su elaboración.

HICIMOS POLVORONES - Kizoa Movie - Video - Slideshow Maker

AMAGÚESTU 2016

El Amagúestu y  la Vendimia, en nuestro país; El festival de la Luna, en China y El Chantolo en México son fiestas de otoño sobre las que ha investigado el alumnado para la celebración del Amagúestu.
Con el resultado de la misma han realizado una exposición en la que se puede ver:
Carteles sobre la vendimia y  un viñedo realizado con material de reciclaje de los más pequeños.
 Murales sobre la vestimenta asturiana, la manzana y la sidra del primer ciclo y asturiano.
Mural con dragón, farolillos y máscaras de la festividad china del segundo ciclo.
Mural con calaveras y epitafios inventados por el alumnado de la festividad mexicana del tercer ciclo.
Después de la visita a la exposición,  en las aulas  han degustado castañas y sidra dulce ,  llevando para su familia un cucurucho .

TALLER DE ACCIDENTES

Hoy con la fundación MAPFRE los grupos de 5 años han participado en un taller sobre accidentes y peligros  y en un circuito para aprender a salir de un incendio.
En el primero nos han explicado cuales son los tres peligros más comunes que se dan en la casa y sobre todo en la cocina:
los objetos que cortan, los que queman y los productos tóxicos.
Han jugado a clasificar algunos productos, según la señal X que les marcaba como tóxicos.Y para finalizar han visto un video sobre La familia Segura.
En el circuito el monitor les ha explicado cuales son las normas a tener en cuenta en una situación de incendio:
Mantener la calma, no esconderse, tocar la puerta de la habitación y si está caliente ,sin abrir las ventanas, hacer señales de auxilio.En el caso de estar fría, salir despacio ,agachados y con la boca y nariz tapada, siguiendo siempre los carteles de SALIDA.No se debe usar el ascensor, hacer la croqueta en caso de que la ropa se incendie y nunca volver a entrar en el lugar del fuego.
despues de estas instrucciones han practicado en el circuito.

TALLER ACCIDENTES Y CIRCUITO - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

ZUMO DE UVAS.MOSTO

Para la fiesta del Amagüestu, el cole trabajará este curso sobre fiestas del otoño.Infantil investiga sobre la vendimia: planta de la vid, la elaboración del mosto y el vino, canciones ,adininananzas y canciones.
En la clase de 5 años los niños han aportado naranjas, limones y uvas para hacer una degustación de zumos variados.
Los peques han desgranado los racimos de uvas, las han lavado y con ayuda de la licuadora han visto como se transforman en mosto, degustándolo después.

zumo de uvas.mosto - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

EXCURSIÓN DE OTOÑO

Tuvimos una mañana muy otoñal: aunque iniciamos el paseo con una fina lluvia, a lo largo del mismo pudimos disfrutar del sol. Comenzamos la excursión en la plaza de Collera y continuamos hasta  la pista deportiva de Meluerda donde repusieron fuerzas y jugaron.
Lo primero con lo que nos encontramos es con el edificio de las antiguas escuelas del pueblo y un parque dónde a la vuelta nos hemos parado a jugar.
A lo largo del recorrido se han ido deteniendo para observar diferentes árboles y recoger para el aula frutos y hojas de otoño.
Hemos visto limoneros, encinas, manzanos, avellanos,castaños...y también algunos animales: vacas, ovejas, gallinas...Los de la clase de 5 visitaron la cuadra de la familia de Iván y conocieron una chatina que acababa de nacer.
En la pista de Meluerda tomaron el refuerzo y jugaron un rato antes de volver de nuevo hacia Collera donde nos recogería el autobús.

otoño 2016 - Kizoa Movie Maker - Video Editor

otoño 2016 - Kizoa Movie Maker - Video Editor

HIGIENE Y CUIDADO DEL CUERPO

Este cuento de Babette Cole nos cuenta los malos hábitos que perjudican nuestra salud.Después se puede aprovechar para conversar sobre ello en la asamblea.

LA MÁQUINA DEL TIEMPO

El profesor Papiro ha trabajado mucho en su laboratorio para construir una máquina del tiempo y así poder ayudar a Aris y los niños de 5 años a viajar hacia atrás en el tiempo.
Este lunes Aris les ha dado una sorpresa : han viajado con ella para visitar la antigua Roma y aprender muchas cosas de aquella época.
Las puertas del aula se habían convertido en templos romanos y había también un mural del Coliseo.Además dentro del aula les dejó un mural con los edificios y habitantes de Roma.

la máquina del tiempo - Kizoa Video Editor - Movie Maker

PROYECTO "EL CABALLITO DE MAR"

Los más peques del cole van a comenzar tambien con un nuevo proyecto"El Caballito de mar".Os dejo recursos para trabajar en el aula o en casa.

Estatua el Caballito en Playa de Los Muertos.

Proyecto ROMA

Las clases de 5 años comienzan Octubre con el Proyecto  ROMA.Estos son algunos recursos para trabajar en el aula y en casa.

los romanos from musicprofe

Dioses romanos from M Victoria Azcona

Historia para niños 5 civilización romana (AUTOR DESCONOCIDO) from Paula Navarrete

PROYECTO EL CEREBRO

La clase de 4 años comenzará este mes de Octubre con el proyecto"El Cerebro".Estos son recursos para trabajar tanto en el aula como en casa.

Presentación el cuerpo humano from ccalanasp

Doña sara from carmenchuchu

http://www.rena.edu.ve/nivelInicial/cuerpoHumano/act01.html

http://www.pekegifs.com/estudios/elcuerpohumano.htm

TALLER DE TRUFAS

Como actividad de cierre del protecto El Chocolate ,la clase de tres visitó el Centro Del Consumidor para elaborar con Juan unas riquísimas trufas de chocolate.
 


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PROYECTO ARTE 3 años

En el último trimestre el arte entró en el aula de 3 años.Conocieron diversos pintores, sus técnicas y obras y luego ellos se convirtieron en artistas.

FESTIVAL FIN DE CURSO

Un año más hemos llegado a fín de curso y para despedirnos nada mejor que dejaros las actuaciones que con tanto cariño e ilusión han preparado los profes con sus alumnos.

TEATRO EN 5 AÑOS

 
Las familias de l@s niñ@as de 5 años y sus compis asistimos en la Casa de Cultura a la representación teatral en inglés que realizaron como actividad final del proyecto en el que han trabajado sobre teatro en este tercer trimestre.
 

TEATRO EN LA LABORAL

  

Para muchos de ellos era su bautizo teatral.El grupo de 5,que trabaja este trimestre el teatro,pudo observar y tocar algunos elementos del mismo.
Asistimos a la representacióm de NIDOS,del grupo Teloncillo.Ana y Angel, a la guitarra, presentaron un espectáculo musical con poemas, canciones, sonidos del bosque y gran creatividad.Se han inspirado en la naturaleza y sus elementos: el árbol, flores, arañas y otros animales.


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BIBLIOTECA Y PSICOMOTRICIDAD

Durante este curso Verónica, la profe de apoyo, ha trabajado con todo el alumnado de infantil la animación de la lectura en la Biblioteca y Psicomotricidad.Os dejo algunas sesiones.

LAS 10 GALLINAS

El grupo de 5 años de alternativa ha preparado el cuento "Las 10 gallinas" para representarlo en el aula de 3 años.Después de memorizar las poesías han elaborado unos polluelos para regalarles como recuerdo.Aquí podéis ver como lo hicieron.

TALLER DE FOTOGRAFÍA CON HEVIA

Los papás de Carlota, fotógrafos, nos han enseñado cámaras de madera muy antiguas y han elegido a dos alumnos para hacer un reportaje de boda: novios, invitados, baile, sesión de fotos...


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EXCURSIÓN ZOO SANTILLANA

Siguiendo el recorrido que marcan los números y las huellas fuimos viendo: pajareras con loros y cotorras, cabras, buitres, renos, jabalíes, osos y bisontes caballos, ciervos y aves acuáticas.
En la zona de picnic hicimos una pequeña parada para reponer fuerzas y comer el bocadillo.
En el segundo recorrido vimos: urogallos, rapaces nocturnas, ardillas, gran variedad de monos y felinos.
En el acuario y terrario había peces de colores, un cocodrilo, serpientes...
En el jardín de las mariposas corrieron tras ellas.
Hicimos una segunda parada para comer de nuevo y jugaron hasta la hora de volver.En el autobús se notaba el cansancio y algunos echaron un sueño reparador.

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CHARLA DE BIENVENIDA

 

Este curso la orientadora del centro y la  tutora de tres años han impartido una charla a las familias del alumnado que empieza el cole el próximo año.

Los temas que han tratado:

el período de adaptación, como ayudarle en estos primeros días y lo que se debe evitar,el control de esfínteres, desarrollo de la autonomía ,del lenguaje y comunicación y normas y límites.

La tutora le explicó la organización espacial del aula y cómo se desarrolla el día a día :rutinas, asamblea, trabajo de mesa, rincones, refuerzo a media mañana...

Agradecer a las familias su asistencia y participación.

TALLER BUCODENTAL

 
La visita de Patricia, la enfermera de pediatría, comenzó con una charla en la asamblea sobre el uso de la boca, sus elementos y cómo cuidarla-cepillándo los dientes después de cada comida y evitando los alimentos azucarados.
Con una boca y cepillo gigante les indicó cómo hacerlo correctamente dibujando pequeños círculos.
Un video de Pepa Pig sirvió para explicarles la necesidad de visitar al dentista al menos una vez al año para vigilar nuestros dientes.
La parte práctica del taller consistió en lavarse los dientes, siguiendo sus indicaciones.
Para saber cómo lo habían hecho hicieron una prueba con una pastilla que les señalaba cuales eran las zonas que habían quedado mal cepilladas y que por lo tanto era dónde debían insistir en sus limpieza.

VISITA PAPÁS CARLOTA

Aprovechando que en el proyecto del castillo estamos conociendo cuáles eran los oficios de las personas de aquella época, invitamos a las familias a venir a clase a contarnos en qué consisten sus trabajos.

Ayer tuvimos la visita de los papás de Carlota, que son fotógrafos. Les preguntamos un montón de cosas, nos enseñaron una cámara y los objetivos que utilizan, explicaron cómo funciona y nos hicieron un montón de fotos. Además también vimos cómo las retocan en el ordenador y nos imprimieron algunas de recuerdo.

Lo pasamos tan bien y nos gustó tanto, que alguno/a ya tiene decidido qué va a ser de mayor.

Muchísimas gracias, Jonathan y Emma

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GUSANOS DE SEDA

Aprovechando que estamos en primavera, en la clase de 5 han recibido una visita especial, que les ha contado el cuento"La pequeña oruga glotona" además de enseñarles unos gusanos muy reales que con el tiempo se convertirán en mariposas.


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CUENTACUENTOS

El viernes tuvimos la visita de una cuentacuentos.L@s niñ@s disfrutaron con dos cuentos:"Belisario, el dinosaurio" y "Guindizuela y las estrellas".Os dejo el video del primero de ellos si queréis recordarlo.





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DÍA DEL LIBRO 2016

 El cuento "Gotas de Colores" ha servido  para trabajar este año en infantil,en el día del libro,el tema propuesto por la biblioteca y centros escolares  "Vamos de Viaje".
Los de 3 años participan decorando el título y con la realización de la protagonista del mismo en cartón para
hacerse fotos.
Los de 4 elaboraron máscaras africanas y elementos egipcios, recordando la visita de Irina a esos países en busca del agua que necesitaba.
Los de 5 eligieron China: pay-pay, arroz, farolillos, dragones y la famosa muralla china. 
Visitamos los puestos que se pusieron en la Plaza Nueva y asistimos a la representación teatral"La rebelión de los caracoles".
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BOLLOS PREÑAOS CON 4 B

Ayer la clase de 4 B visitó el Centro del Consumidor para realizar un taller sobre alimentación: elaboración de bollos preñaos.
Estuvieron muy atentos a las explicaciones del proceso y prepararon unos ricos bollos para llevar. 



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DESAYUNO SALUDABLE

  

Desayunos saludables en la escuela pública riosellana

Los alumnos disfrutando de fruta y yogures. / N. ACEBAL

• JUAN GARCÍA
• RIBADESELLA

16 abril 201608:54 

 El colegio público Manuel Fernández Juncos de Ribadesella concentró en la mañana de ayer buena parte de los focos informativos en el Oriente de Asturias. Su iniciativa de repartir un desayuno saludable entre sus colegiales fue muy bien acogida por alumnos, profesores, padres, madres y medios de comunicación. Nadie se quiso perder un momento enmarcado en el Programa de Salud que el centro viene desarrollando a lo largo del presente curso escolar. La actividad comenzó con una charla divulgativa sobre la importancia de la primera comida del día, a cargo de la enfermera de pediatría del Centro de Salud de Ribadesella.

De seguido, con la única intención de popularizar los buenos hábitos en la alimentación diaria de los escolares riosellanos, la dirección del centro optó por «pasar de la teoría a la práctica», distribuyendo entre todos ellos un desayuno saludable que consistió en un yogur, pan con aceite y una pieza de fruta (plátano). La experiencia se extendió a todos los alumnos, desde los tres a los doce años, desde Educación Infantil a sexto de Primaria, y el resultado fue excelente. «Había mucho recelo en los días previos en torno al pan con aceite. No paraban de hacernos preguntas, pero la sorpresa fue mayúscula porque ha tenido mucho éxito, les ha encantado e incluso hemos tenido que ir a por más barras de pan para todos los que querían repetir», explicó el director, Javier Jorganes.
En total se distribuyeron alrededor de 40 barras de pan, se utilizaron unos seis litros de aceite y se distribuyeron 220 yogures y otros tantos plátanos. El claustro de profesores cree que el objetivo final de la experiencia se ha conseguido y con creces. «Lo único que pretendemos es que tengan un concepto claro de lo que es un buen desayuno»
  

 http://www.elcomercio.es/asturias/oriente/201604/16/desayunos-saludables-escuela-publica-20160416005615-v.html




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Salimos en el minuto 37


http://www.rtpa.es/video:TPA%20NOTICIAS.%20SEGUNDA%20EDICIóN_1460796562.html

TÍTERES"LA RATITA PRESUMIDA"

 Cómo la clase de 5 años está trabajando El Teatro, con el grupo de niños de  alternativa he preparado un teatrillo de títeres para representar para los compañeros de  3 y 4 años el cuento"La Ratita Presumida". Hemos reciclado cartón para el teatrillo y han coloreado los títeres de los personajes del cuento.Hemos ensayado y han ido a las clase de sus compis a representarlo.Yo creo que los peques han disfrutado y los actores también al ver que se lo han pasado bien con ellos.

TEATRO : BASURILLA

El grupo de teatro "La Sonrisa del Lagarto" visitó nuestro cole para representar la obra de teatro "Basurilla".La histora de una basurera a la que le gusta ,con su imaginación, reciclar la basura que recoge en las calles.
Los peques  disfrutaron mucho con la obra y fueron muy participativos,demostrando sus conocimientos sobre reciclaje.

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PIZZA EN TRES AÑOS

La clase de 3 años fue al consumidor para hacer dentro del taller de alimentación " Pizzas ".
Aquí podéis ver cómo ayudaron a Juan a preparar la masa y añadir los distintos ingredientes para su elaboración.


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EL CIRCO

Estos son algunos trabajos y actividades que los peques de 3 años realizaron para el proyecto del circo durante el segundo trimestre.
 

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CHARLA: " EL DESAYUNO"

Durante la visita que realizó al cole Patricia, la enfermera de pediatría, charló con los niños de:

• las 5 comidas que hay que hacer al día.
• la importancia de tomar diariamente frutas y verduras.
• el control sobre las chuches.
• la necesidad de tomar un desayuno variado que incluya leche o yogur( proteínas para crecer), cereales o pan(hidratos que dan energía) y fruta (vitaminas para estar sanos).

También les recomendó no hacer uso ya del biberón pues  deforma la dentadura.Les explico que necesitan masticar y utilizar su dentadura para así ejercitar los órganos que les ayudarán a pronunciar y hablar mejor.
Podéis ver un video de los niños durante el almuerzo y otro sobre Caillou y el desayuno.

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LOS CASTILLOS

Recursos para las aulas de 4 años que comienzan un nuevo proyecto sobre "Los Castillos"

http://gerardodiegoaulademusica.blogspot.com.es/2009/04/un-castillo-con-todas-esas-cosas-que.html

EDAD MEDIA PARA NIÑOS from tesabaquero




 

Pinchad sobre el enlace para ver Mike el caballero.El escudo roto


http://rtve.es/pr/58190

puzzles

Vestir al caballero

EL CHOCOLATE

Estos son algunos recursos para el aula de 3 años que inician este trimestre un nuevo proyecto:"El Chocolate".

UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL

	- Mami, mami, hoy llegó una niña nueva a la escuela. - Que bien cariño, ¿Jugaste con ella? - No mami, la mordí. - ¿La mordiste? pero, ¿por qué lo hiciste?, la niña nueva estará muy triste. - Mami, yo quería probarla. - ¿Probarla? - Si mami, la niña nueva es de chocolate y otros niños la llamaron negra. - ¿De chocolate?, ¿Negra? ¡Oh! Cariño ya entiendo. Ven, acércate, siéntate junto a mi, quiero contarte una historia…
	Mira hace muchos años, en un país muy lejano existía una pequeña aldea en la que sus habitantes vivían muy tristes, porque el Sol cada día brillaba tan fuerte que solo les quedaba la noche para poder salir fuera de sus casas. Los niños no podían ir a la escuela, los papás no podían ir al trabajo…
	- Pero mami, hoy también brillaba el Sol fuerte y fuimos a la escuela… - Tienes razón cariño, pero fíjate, escucha…
	En aquella aldea además de brillar muy fuerte el Sol, quemaba tanto, que los campos estaban sin flores, los ríos se secaban y si sus rayos tocaban en la piel de los aldeanos les producía unas quemaduras terribles. Entonces un día una niña pequeña como tú, le dijo a su mamá: - Mami, esta noche buscaré al Señor Sol y le pediré por favor que deje de quemar nuestros campos, de secar nuestros ríos y de dañar nuestra piel. Él no me da miedo, la noche me protegerá y yo me cubriré muy bien.
	La niña subió muy despacito una gran montaña esperando sin miedo a que el Señor Sol apareciera en el horizonte. - ¡Señor Sol, Señor Sol! - ¿ Quién me despierta tan temprano?, Aún no ha amanecido- La voz del Señor Sol era un poco ronca pero la niña no se asustó y continúo llamándole… - ¡Señor Sol, Señor Sol por favor deje de quemar a mi pueblo!
	Entonces el Señor Sol abrió sus brillantes y grandes ojos sorprendiéndose al ver a una niña pequeña envuelta en telas de muchos colores, despertándole tan temprano. - ¿Qué haces aquí pequeña?¿Por qué llevas esas telas?, apenas puedo verte. ¿No tendrías que estar en la escuela?- Le preguntó El Señor Sol un poco disgustado- Entonces la niña le explico con todo detalle el motivo de su visita. - Si me quito estas telas, quemarás mi piel clara y me dolerá mucho- El Señor Sol se quedó muy pensativo y transcurridos unos minutos a los que la niña espero pacientemente le dijo:- Eres muy valiente, y tienes un gran corazón porque no solo has venido por ti, así que voy a hacerte un regalo.
	Buscó en un bolsillo de su gran bola radiante, sacando de él unos saquitos que entregó a la niña diciéndole: - Mira, dentro de estos saquitos hay unos pequeños escudos mágicos que protegerán tu piel y a todos los habitantes de tu aldea. Tu piel se oscurecerá y estará siempre protegida contra mis fuertes rayos. Para tus campos y tus ríos, mandaré a mis amigas las nubes para que preparen las estaciones de las lluvias y no se olviden de tu aldea.
	La pequeña agradeció al Señor Sol todos sus regalos y marchó rápido hacia la aldea. Al día siguiente, todos los habitantes de la aldea habían puesto ya en su piel los pequeños escudos mágicos que les protegerían de los fuertes rayos solares. Su piel se oscureció, ¡estaban radiantes! Y la aldea volvió a la normalidad.
	-Mami, entonces, ¿mi amiguita viene de un país lejano?. – Seguramente cariño, sus abuelitos o sus antepasados vinieron de lugares donde el Señor Sol quema mucho y una fina capa de su piel se oscurece para protegerles. Por eso tu pensaste que tu amiguita era de chocolate. -Gracias mami, mañana le daré muchos besitos a mi nueva amiga, le pediré perdón y jugaremos juntas. Sabes mami, su cara estaba radiante.

 


  

http://www.colorearjunior.com/dibujos-para-pintar-de-casita-de-tentaci%C3%B3n-dulces_6159.html

LOS INDIOS:TRABAJOS

Este trimestre, que ha pasado volando, aprendimos un montón de cosas sobre los indios.
Lo primero que hicimos fue buscar un símbolo para nuestra tribu, elegido democráticamente a través de una votación. Después nos pusimos nombres indios: Toro Sentado, Flecha Veloz, Águila Voladora, Pequeña Tortuga, Pluma Roja… fueron algunos de ellos.
Descubrimos que los indios construían tótems, alrededor de los cuales bailaban para llamar a la lluvia, alejar a los enemigos o celebrar alguna fiesta. Con la ayuda de la profe Agus también hicimos el nuestro.
Y con las pieles de los animales que cazaban no sólo se vestían sino que también las utilizaban para escribir historias. Las que dibujamos fueron interesantísimas: luchas entre indios y vaqueros, algunas partes de la película de Spirit que nos encantó, tareas de indios e indias como pescar, cocinar, cuidar a los niños…
Con marionetas, tipis y tótems hicimos un poblado, y representamos la caza de los bisontes, la pesca, el cultivo de maíz, judías, patatas…
Por supuesto también bailamos. La canción de arramsamsam, los diez indiecitos y la danza del pisotón, que fue la que más nos gustó y no nos cansábamos de escucharla.
Después de tantas aventuras nos despedimos, dando las gracias por el material que habéis aportado para el proyecto.
Felices vacaciones.


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GRUPO MUSICAL GAME

El grupo musical GAME, formado por profes de música de diferentes centros, nos visitó este viernes.
En primer lugar realizaron talleres con los alumnos de primaria para trabajar el baile, canciones, el ritmo, la danza...
Luego asistimos todo el cole a una espectacular actuación dónde ellos interpretaron variadas piezas musicales y también pudimos disfrutar con las actuaciones de los alumnos que habían ensayado en los talleres.
Hubo una gran expectación pues a los peques les resultó muy novedoso y la música captó toda su atención.Además participaron en distintas ocasiones repitiendo ritmos y bailando.
Un día para disfrutar con la musica!

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HACEMOS BOLLOS PREÑAOS

Esta vez los niños y niñas de 4A fuimos a consumo a hacer bollos preñaos. Hacía un poco de frío pero un día de sol precioso, así que disfrutamos del paseo.

Después de lavarnos las manos y ponernos el mandil y el gorro de cocineros, vimos los ingredientes que íbamos a necesitar: harina, levadura, agua templada y chorizo.

Juan mezcló todo y uno a uno fuimos pasando a amasar: primero como un gato, con pellizcos pequeños. Después como un tigre, para meter aire en la masa. Por último, como un elefante, ¡la que más nos gustó!

El siguiente paso fue hacer los bollos. Cada uno cogió su bola y la aplastó para después poner encima el chorizo y enroscarlo hasta dejarlo bien escondido.

Mientras se cocinaban en el horno, Juan nos enseñó un tiburón y un pez espada… de cartón. Aunque alguno y alguna se pusieron un poco nerviosos mientras iba a buscarlos pensando que eran de verdad.

Volvimos al cole con los bollos y muchas ganas de probarlos, y nos despedimos de Juan hasta el curso que viene.

Fue una mañana muy divertida y productiva.

BOLLOS PREÑAOS 4A on PhotoPeach

PROYECTO EL TEATRO

El aula de 5 años va a comenzar con el Proyecto "El Teatro".Estos son algunos recursos que he encontrado en el blog "Un proyecto entre todos".
También si pinchais sobre la imagen encontraréis una entrada " Taller de Teatro" con varios juegos .

 

El inventor de ilusiones

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